Organizacja pracy przedszkola od 8 czerwca 2020 r.
Deklaracja uczęszczania dziecka do przedszkola w okresie pandemii COVID-19
Żaby
Żaby- film edukacyjny dla dzieci - : https://youtu.be/gfKhRnQu-PU
Tematyka na PIĄTEK 27.03 🐸🐸
Dziś w roli głównej bocian, jutro zapraszam na wiosenną łąkę na spotkanie z żabami (oczywiście wirtualnie ;))
Na dzień dobry zapoznajemy się z opowiadaniem
,,Zielona żabka” autorki Bożeny Formy
„Zielona żabka nad stawem mieszkała. Siadała w trawie i wciąż rozmyślała.
-Ach, jaka jestem brzydka, zielona, jak roślinki w stawie. Nie wyglądam wcale ciekawie. Kto taką brzydką zechce mieć żonę. Dlaczego wszystko mam takie zielone!
W pobliżu żabki ważka usiadła. A żabka rzecze:
-Jaka powabna. Wszyscy uwagę na nią zwracają, barwy jej bardzo mnie zachwycają.
Nagle biedronka się pojawiła.
-Czemu się smucisz sąsiadko miła? Bezchmurne niebo, piękna pogoda a w stawie czysta i chłodna woda.
-Biedronko, piękna twoja sukienka. Ciągle zazdrośnie na nią ktoś zerka. Jam nieszczęśliwa w swojej zieleni, kolor mój nigdy już się nie zmieni.
Wtem dumnie bocian przez łąkę kroczy. Otwiera mocno swe bystre oczy.
-Jak tu zielono, moi kochani, że aż się w głowie kręci czasami.
We wszystkie strony zerka ciekawie.
-Och, może żabka siedzi gdzieś w trawie. Pora śniadania właśnie nastała, drobna przekąska by się przydała.
Żabce serduszko mocno zabiło.
-Kiedy mnie ujrzy nie będzie miło. Widok bociana to nie zabawa. Dobrze że wkoło zielona trawa. Teraz rozumiem - barwa zielona, specjalnie dla mnie jest przeznaczona. Trudno mnie dostrzec zatem bocianie, chyba gdzie indziej zjesz dziś śniadanie.
Sprawdzamy stopień rozumienia słuchanego tekstu poprzez zadawanie pytań (
Dlaczego żabka była smutna?
Kogo żabka spotkała na łące?
Kto chciał ją zjeść?
Czy udało się bocianowi złapać żabkę?
Dlaczego bocian nie dojrzał żabki w trawie?)
Ćwiczenie logopedyczne : Żaba ma długi lepki język i łapie nim pokarm np.muchy – ćwiczenie logopedyczne języka
Żabka musi poćwiczyć język przed polowaniem, wystawia język najdalej jak się da, a później powoli go chowa. Z minuty na minutę ruch staje się coraz szybszy.
Zapoznanie z cyklem rozwojowym żaby na postawie krótkiego filmu edukacyjnego dla dzieci:
https://youtu.be/gfKhRnQu-PU
Rozwiązywanie działań matematycznych (na materiale konkretnym: mogą być guziki, patyczki,klocki) :
1⃣Na kwiatku usiadły 2 biedronki, po chwili przyleciała jeszcze jedna biedronka. Ile biedronek siedzi teraz na kwiatku?
2⃣ Nad łąką latały 3 ważki, jedna poleciała nad wodę. Ile ważek lata nadal nad łąką?
3⃣ Nad łąką fruwały 2 ważki i 2 biedronki. Ile owadów lata na łąką?
4⃣ W stawie pływało 3 żabki. 2 żabki wyskoczyły na trawę. Ile żab pływa teraz w stawie?
5⃣Nad wodą latały 3 ważki i 3 biedronki. Ile owadów lata nad wodą?
6⃣Nad wodą latało 6 owadów. 2 biedronki odleciały. Ile owadów lata teraz nad wodą?
7⃣Na brzegu rzeki siedziało 5 żabek, nagle przyszedł bocian i zjadł 1 żabkę. Ile żabek zostało?
Propozycję zadań do wykonania na jutro:
✅ kolorowanka żabki online
https://www.kolorowankionline.net/zaba-w-wodzie
✅ułożenie historyjki obrazkowej nt stadium rozwoju żaby na podstawie obejrzanego filmu
✅labirynty - doprowadzenie żaby do pożywienia lub stawu
✅przeliczanie elementów na obrazku
✅kolorowanie sylwety bociana i ukrytych żab
✅kolorowanie zaszyfrowanego obrazka zgodnie z instrukcją
✅uzupełnianie tekstu słowami z obrazków
Zadania :
Życzę przyjemnej pracy,
p.Renia :)